作者: 肖大峰 董小梅

K15次列车单程近28个小时，短距离运输活物，行李员一般定时巡视观察其状况，不用特别照顾，而在中长距离运输中，部分活物会有喂养需要，托运人就要提前填写巡视喂养卡，负责途中喂养一旦行李员发现小动物在车厢内出现异常状况，会根据登记信息，立即联系托运人，采取相应的处理措施马源说，在运输过程中，他们会根据装车计划单安排货物货位，通常给动物预留单独位置，在冬天避开车门等缝隙大的地方，尽量避风、保暖，同时在中间留有安全空挡，保证空气流通，方便途中巡视，有问题及时解决“小动物也是鲜活的生命，我们尽可能地做好保障，让它们健康安全到达目的地图为行李车厢内装载的小白鼠，被封在纸盒中赵晓摄在济南客运段行李员杨春来看来，鸡、鸭、鹅、狗、猫、小型实验鼠，这些经常运输的活物，冬天运送要好于夏天“五四爱心学校”化材学院留守儿童关爱团队，到阜阳市颍州区王店镇新庄了解到留守孩子的成长故事，对留守儿童进行家访，对特殊学生进行心灵抚慰环保实践，用行动建设美好家园以“珍爱共同家园，共建生态文明”为主题，化材、生科、环科等相关专业学生党员组建了10余支环保实践服务团我校与中国滋根乡村教育与发展促进会合作开展的农村中小学环境教育项目，招募来自环科院、化材学院、经管学院的学生党员和入党积极分子组成5支宣教团队，开展了为期10天的环保之旅

不少地方的党校远离居民区，饮食和住宿条件比较完善，目前暂无培训任务，可以作为集中隔离区“在关键时刻以自身所长满足社会所需，这体现了中共执政为民的宗旨无论是医生、农民等一线人物还是口罩这样的小物件，抑或是党校发生的变化，都只是当前疫情防控大格局当中的一些小细节竹立家表示，从三次政治局常委会会议来看，无论是整体安排还是具体动作，都表明执政党非常注重战略性、整体性、全局性、前瞻性思维，正以此为基础推进相关工作，这将不仅有助于疫情防控依法科学有序进行，也有助于稳定今年中国发展的预期(完)(抗击新冠肺炎)中共抗“疫”观察：中央指导组对恶劣行为“亮剑”中新社北京2月12日电(记者张蔚然)疫情防控关键时刻，中央指导组在中国湖北省武汉市展开的一次特殊行动受到外界高度关注针对武汉疫情防控工作中暴露出的突出问题，中央指导组10日紧急约谈武汉市副市长陈邂馨、武昌区区长余松和洪山区区长林文书等三人，对外释放“失职失责者，必将受到严肃问责”的强烈信号

道德讲堂旨在进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，帮助学生树立坚定的理想信念，全面推动我校“中国梦-彩云梦-学子梦”主题教育活动本次讲堂安排了观看相关励志短片，进行诚信考试宣誓和发放《诚信考试倡议书》等环节，要求同学们明确学习目的，诚信做人，严守考试纪律，形成良好的考试环境，促进校风学风建设校党委宣传部、学生工作处的相关负责人及全校师生200余人参加了此次活动（昆明理工大学新闻中心）上一条：学校举行高分辨电子显微技术及应用讲座下一条,文化昆工”第九讲畅谈信仰与时代昆明理工大学新闻中心医学院召开2019届毕业生党员廉洁教育专题会议来源:​医学院作者:韩豫时间:2019-06-24近日，医学院召开2019届毕业生党员廉洁教育专题会议，给学生党员上最后一堂党课课上，毕业生党员共同观看了《廉洁从业警示片》医学院党委书记结合近年来各级党员违规违纪的典型案例，强调了违反党纪党规的严重后果，告诫毕业生党员在今后的工作岗位中不忘初心，廉洁自律一是以学习教育作为开展活动的切入点，把提高广大党员干部贯彻群众路线自觉性贯穿活动始终二是以走访调研和征求群众意见作为开展活动的着力点，把连民心、接地气贯穿活动始终三是以专题民主生活会为开展活动的关键点，把整风精神贯彻活动始终四是以“立说立行立改”作为开展活动的支撑点，把整改落实、服务群众贯彻活动始终五是以构建为民务实清廉的长效机制为落脚点，把建章立制贯穿于活动始终李俊在报告中指出，在开展教育实践活动过程中，学校结合自身特点，采取了一些切实可行的方式方法，确保活动开展“不虚”、“不空”、“不偏”

由安徽建筑大学校团委主办，校学生会、大学生艺术团、民乐团承办的安徽建筑大学2015迎新生联欢会在这里隆重举行，5000多名大一新生与教官们一同观看了晚会一首激动人心的《Wakemeup》拉开了整场晚会的序幕，现场观众的情绪瞬间点燃校学生会主席俞欢作为校优秀学生干部代表发言，为新生们即将开始的大学生活分享了自己的经验优秀的学生代表为新生介绍了各自的大学生活经历和在学生组织得到的收获与成长计算机学院召开班主任培训会9月14日下午，计算机学院在北区办公室召开2015级新生班主任工作会议院党委书记宋克俭出席会议并讲话，党委副书记蒋群主持会议2015级新聘班主任及2015级新生辅导员参加会议宋克俭首先代表学院党政领导对支持学院学生工作、选聘到学院担任班主任工作的老师表示感谢他强调了班主任工作的重要性，并就进一步明确班主任工作职责，加强班主任工作作了布置和要求他说，班主任一般由专业课老师兼任，在班级学风建设、专业思想教育、后进生转化等方面有着独特的优势，希望各位班主任与辅导员相互沟通协调，提高班级管理的积极性和主动性，进一步加强与学生的交流沟通，以学生为本，做学生生活中的知心人、思想上的引路人，同时各位班主任从日常工作做起，做到学期初有计划、学期中有检查、学期末有总结，切实提高工作质量，确保取得实际效果