作者: 肖大峰 董小梅

中青报·中青网记者白皓 “方便速食”没有公认的品类范围定义，本文将此概念限定为传统正餐的方便化包装食品，包括产品形态例如方便面/粉/米线、自热火锅/米饭、方便粥饭、速冻面点、方便菜等正如《青山资本2020中国快消品早期投资机会报告》中提到，方便速食是单身、孤独、宅经济以及快节奏生活压力下懒人经济的集中体现，市场需要对比3-5元的传统方便面来说消费升级的产品消费者更快速、便捷地吃到更有质量、更丰富的餐食的需求在整体快速增长，方便速食已是一个2500亿级别的大市场由于涉及品类众多，在部分传统品类上有很多头部的传统品牌，而在更多创新的品类上，整个市场上同时存在着网红新产品不断涌现的现状这位传教士是较早向古代中国传播西方宗教与科技知识，为东西方交流做出了重要贡献其实在利玛窦之前也有多位传教士来华传教，但都未能成功究其原因，还是因为他是一位勤敏好学，并乐于融入中国文化的传教士他学习中国人的方式吃饭穿衣，掌握中国语言，并将中国的孔子与四书传播到西方，与科学家徐光启合作将欧几里得的《几何原本》翻译成中文利玛窦呈上手绘世界地图给万历皇帝，中国所处位置并不在世界中心的事实非但没让皇帝反感，反而对地图着了迷

此外，去年11月，苹果公司因其AStoe在美国最高法院陷入一场官司如果苹果败诉，提起诉讼的iPhoe用户将被允许就苹果涉嫌涨价而提起反垄断诉讼苹果公司对此表示，不能就此事对其提起诉讼，这起案件预计将在今年6月作出判决不过，也并非所有人都对沃伦的提议拍手称快，她的计划也很快遭到了批评其中，自然科学类学术论文249件、科学发明制作类495件、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文488件，参赛人数上万人，最终推选了78份高质量作品参加国赛网址链接：http://tech.hexun.com/2015-11-17/180606016.html外国语学院“文化拓展系列工程”助推学生人文素质培养浙江工商大学秉承“专业成才、精神成人”的人才培养理念，以建设人文商大为己任基于此，外国语学院积极开展了“文化拓展系列工程”，始终坚持外语教育的工具性与人文性，将第一语言课堂的文化功能延伸到第二课堂，不仅致力于努力汲取优秀外国语言文化，而且积极对外传播中国传统文化、紧握新时期社会脉搏与人文特征，从而使商大学子真正成为具有跨文化沟通能力，具备国际视野的文化人经过多年实践，已完整推出了“阅读经典”、“畅听经典”、“演绎经典”、“赏析经典”及“传播经典”等系列语言教学实践文化拓展活动一、以文为德，定位专业特色，体现文化价值修文化而服遐荒，耀武威而平九有外国语学院准确定位专业特色，全面打造文化拓展工程，在文化浸润中塑造新时代的商大学子

集团董事贺娥花、雷贤富出席会议，集团董事、南博研究院长谢小鹏主持会议会议认真讨论了由南博研究院起草的《南博集团科研项目经费管理办法》和《南博集团关于深化科研与创新创业管理体制改革办法》，形成了集团下一步科研与创新创业管理体制改革建议要点供集团董事会决策研究院副院长周二勇、刘剑清分别汇报了广东科技学院科研管理改革的思路和南洋产业研究院建设初步构想副院长刘剑清还对南洋理工职业学院创新创业教育与实践工作提出了初步方案，着重介绍了服装产业基地建设构想，提出南洋产业研究院首先要以服装专业为基础在为南洋学院服装专业教学科研、人才培养提供服务的同时，要着眼于服务整个集团，争取承接集团各单位校服、工装制作，为打造一个商业化服装生产基地做准备会议重点听取了南博科技负责人薛永泰汇报的“基于集团备案制思想的信息化管理系统开发”课题的构想“真正去学习以后，才发现没有想象中那么简单26岁的动车组女司机学员李俊杰说，“我们要学习7种车型，5种列控，配合到一起去开动车，可要数十种操作方法，真的好难往常只看到动车司机穿着制服、拉着行李箱好像很风光的样子，其实开动车并不容易，每学习一个原理，都要去模拟室做相对应的练习被称为“总教头”的山东省济南机务段动车车间教育副主任吕向阳是“七仙女”的老师，吕向阳跟记者分享了教学的5个部分，分别为基本礼仪、理论知识、专业知识、操作和心理素质“我对她们非常严格，这个职位的责任非常重，平常教学中理论和操作一定要结合起来，这样学习才不抽象”，吕向阳强调